Գիտականորեն դասակարգել կաղապարները, զարգացնել կաղապարների արդյունաբերությունը պլանավորված ձևով, համակարգված ուսումնասիրել և զարգացնել կաղապարների արտադրության տեխնոլոգիան և հետազոտել և ձևակերպել կաղապարների տեխնիկական ստանդարտները: Համեմատած արտադրության հետ, իսկական թանաքաքարի մասնագիտությունն ունի կարևոր տեխնիկական և տնտեսական նշանակություն, այն ունի ավելի կարևոր պատվերի արժեք և հիմք է հանդիսանում կաղապարի տեխնիկական ստանդարտների համակարգի հետազոտման և ձևակերպման համար: կաղապարամած, ներառյալ կաղապարի ձևավորումը
Կաղապարները դասակարգելու բազմաթիվ եղանակներ կան, և նրանք, որոնք հաճախ օգտագործվում էին նախկինում, հետևյալն են.
Կաղապարի կառուցվածքի համաձայն, ինչպիսիք են մեկ գործընթացի կաղապարը, կրկնակի տիպի դակիչ կաղապարը և այլն;
Դասակարգվում է ըստ օգտագործման օբյեկտի, ինչպիսիք են ավտոմոբիլային վահանակի կաղապարները, շարժիչի կաղապարները և այլն;
Դասակարգվում է ըստ մշակման նյութերի բնույթի, ինչպիսիք են մետաղական արտադրանքի կաղապարները, ոչ մետաղական արտադրանքի կաղապարները և այլն;
Դասակարգվում է ըստ կաղապարների արտադրության նյութերի, ինչպիսիք են ցեմենտացված կարբիդային կաղապարները և այլն; Դասակարգվում է ըստ գործընթացի հատկությունների, ինչպիսիք են գծագրման ձողերը, փոշու մետալուրգիական ձուլվածքները, դարբնոցները և այլն:
Այս մեթոդներից մի քանիսը չեն կարող ամբողջությամբ արտացոլել տարբեր կաղապարների կառուցվածքը և մշակման տեխնոլոգիայի ձևավորման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրանց գործառույթները: Այդ նպատակով ընդունվել է համապարփակ դասակարգման մեթոդ, որը հիմնված է ձևավորման և մշակման համար կաղապարների օգտագործման գործընթացի հատկությունների և օբյեկտների վրա, և կաղապարները բաժանվում են տասը կատեգորիաների: դաս կամ բազմազանություն.